MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
Vers quels métiers ?
- Spécialiste du diagnostic électricité électronique et mécanique, le technicien intervient dans toutes les activités de maintenance préventive et corrective des véhicules
Pré-requis, conditions d'accès
- Jeune de 16 à 29 ans ou 15 ans après une classe de troisième
- Maîtriser les savoirs de base (compter, lire et écrire en français)
- Jeune de 16 à 29 ans titulaire d’un CAP dans la maintenance automobile ou ayant suivi une seconde générale ou technologique : intégration de la première
- L’entreprise d’accueil doit avoir réalisé le document unique
- Pour les jeunes mineurs, l’entreprise d’accueil s’engage à effectuer la demande d’autorisation à l’utilisation des machines dangereuses (la demande est faite pour une durée de 3 ans)
- Admission après étude du dossier scolaire et entretien de motivation, réponse sous 20 jours ouvrables.
Durée
sur 3 ans
- Rentrée en septembre
- Entrée permanente possible tout au long de l’année, nous consulter
- 55 semaines en centre de formation
- 86 semaines en entreprise
Rythme de l'alternance
- 1 à 2 semaines à la MFR
- 1 à 2 semaines en entreprise
Statuts
☐ Scolaire Ministère Agriculture
☒ Apprentissage jusqu’à 30 ans (Prise en charge par les OPCO d’une partie des frais d’hébergement et de restauration)
☐ Contrat de professionnalisation
☐ Autres (ex : formation pour adultes…)
Objectifs et contenus de la formation
COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES :
- Réaliser les réparations, réglages, contrôles périodiques sur véhicules
- Maîtriser les outils de diagnostics
- Prendre en compte l’accueil client et la restitution du véhicule au client, sens de la communication
- Développer les connaissances sur les énergies hybrides et électriques
- Être organisé, rigoureux et autonome
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL :
- Analyse préparatoire à une intervention,
- Communication technique,
- Travaux pratiques,
- Prévention santé et environnement,
- Économie gestion
MOBILITE INTERNATIONALE :
- Séjour groupe dans un pays européen
ENSEIGNEMENT GENERAL :
- Français,
- Mathématiques,
- Sciences physiques et chimiques,
- Histoire-géographie – Enseignement moral et civique,
- Anglais,
- Arts appliqués,
- Éducation physique et sportive
MÉTHODES MOBILISÉES :
La pédagogie de l’alternance entre le centre de formation et l’entreprise permet :
- De prendre en compte le vécu du jeune en entreprise,
- De faire partager ces expériences aux autres,
- De le rendre acteur de sa formation.
La vie résidentielle favorise les échanges, la citoyenneté, la convivialité et l’enrichissement personnel.
Supports pédagogiques :
- Cours (vidéo, exercices écrits, pratiques professionnelles, exposé, retour d’expérience)
- Visite pédagogique d’entreprise
- Intervention de professionnels
- Recherche documentaire au centre de ressources
- Cahier de texte électronique
- Espace numérique de travail
- Plateaux techniques liés à chaque filière / Parcelle expérimentale
- Salle informatique
- Salle de DAO
- Laboratoire de physique et chimie
- Salons métiers (innovation technologique)
Modalités d'évaluation
- Diplôme de l’Éducation Nationale, niveau 4
- Contrôles en cours de formation (CCF) – Épreuves ponctuelles
- Bulletin semestriel avec notes ponctuelles
- Nécessité de suivre le parcours complet (dispense d’épreuves possibles selon le cursus antérieur)
- RNCP : N°19117
Date enregistrement : 19/03/2014
Lien fiche RNCP de la formation
Date échéance enregistrement : 01/01/2025
Poursuites d'études
- Titre Technicien expert après-vente automobile (TEAVA)
- BTS Maintenance des véhicules option A voitures particulières
- BTS Moteurs à combustion interne (MCI)
Un tremplin pour...
- Des métiers de manager : après-vente, chef d’équipe d’atelier
La formation en entreprise
TYPE D’ENTREPRISE D’ACCUEIL
- Agent de marque
- Garage indépendant – Mécanicien Réparateur Automobile adhérent à un réseau (MRA)
- Concessionnaire
- Centre autos
- Commune, loueur disposant d’un atelier de maintenance
ACTIVITÉS RÉALISABLES PAR LE JEUNE EN ENTREPRISE
- Constater, analyser le dysfonctionnement et identifier la défaillance.
- Effectuer les réparations ou remplacer des éléments défectueux.
- Réaliser les travaux d’entretien périodique et de maintenance.
- Restituer le véhicule et expliquer au client les travaux réalisés.
- Préparer des véhicules pour la vente
- Poser des accessoires
Quelques
chiffres ¹
- 93 % de réussite à l’examen session juin 2024 (27 reçus sur 29 présentés)
- 35,29 % de taux d’abandon de formation pour les jeunes ayant suivi le cursus initial du BAC PRO MVA de la seconde à la terminale (2021-2024) (1)
- 6,45 % de taux d’abandon de formation pour les jeunes ayant intégré le BAC PRO MVA en première et terminale (2022-2024) (1)
- 6 mois après la formation (session juin 2023):
52 % en poursuite de formation
48 % sur le marché de l’emploi, dont :
– 100 % en emploi - Valeur ajoutée de la MFR sur :
Lien Enquête Inserjeunes - 2,43 % de taux de rupture global des contrats d’apprentissage du centre de formation sur l’année 2023-2024
Tarifs
Coût de formation prise en charge par le financeur (accessible sur https://www.francecompetences.fr/referentiels-et-bases-de-donnees/
Frais liés à la vie de l’établissement
Accessibilité handicap
Bâtiments aux normes d’accessibilités aux personnes à mobilité réduite.
Accessibilité à la formation : nous consulter pour étudier avec notre référent handicap la faisabilité selon le handicap
(1) Pourcentage des jeunes et/ou des adultes ayant réalisé la totalité de la formation (jeunes sortis en 2024)